Abstract

AMS modella l'apprendimento umano come un vettore di stato evolutivo guidato da un knowledge graph, segnali contestuali e policy adattive. Il sistema combina segnali di governance, embedding contestuali e regolazioni di tipo reinforcement.

Anatomia del sistema

  • Stato del learner: vettore multidimensionale con competenze, fiducia e indicatori funzionali.
  • Knowledge graph: indica contenuti, prerequisiti e provenienza.
  • Motore adattivo: valuta il contesto e regola ritmo, suggerendo interazioni successive.

Prima applicazione

L'implementazione iniziale è per l'apprendimento linguistico, unendo embedding cross-lingua con contesto reale (momento della giornata, dispositivo, livello). Pianifica sessioni, monitora deviazioni e propone feedback esplicabile.